小年生・中学生のための算数・数学問題集メルマガ
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●○● 注意事項
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今回は、分数の計算が載っています。メールでは、ペースの都合上
3
- → 3/5とかきます。
5
1
4- → 4と1/5とかきます
5
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◆□◆+++++++++++++++
□◆□ 小学五年生説明 (面積1)
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1)平行四辺形の面積=底辺×高さ
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2)底辺の長さが7cm高さが4cmの平行四辺形の面積は?
答え
平行四辺形の面積=底辺×高さ=7×4=28
答え 28平方cm
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3)3角形のの面積=底辺×高さ÷2
---------------------------------
4)底辺の長さが5cm高さが4cmの三角形の面積
答え
三角形の面積=底辺×高さ÷2=5×4÷2=10
答え 10平方cm
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■■■+++++++++++++++
□□□ 小学5年生の今回の宿題。
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1)次の平方四辺形の面積を求めましょう。
1)底辺が5cmで高さが6cmの平行四辺形
2)底辺が9cmで高さが4cmの平行四辺形
3)底辺が3cmで高さが5cmの平行四辺形
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2)次の三角形の面積を求めましょう。
1)底辺が5cmで高さが10cmの三角形
1)底辺が6cmで高さが6cmの三角形
1)底辺が7cmで高さが4cmの三角形
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3)面積が14平方cmの三角形があります。底辺の長さは7cmです。
高さは何cmですか?
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▽A▽ 小学5年生の前回の答え
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1)10mのリボンを3人で等分すると1人分は何mですか?
考え方
10mを3人で分けるのだから
10÷3=3.333・・・・ =10/3
割り切れないので分数でだします。
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2)わり算の答えを分数にしましょう。
1)12÷1=12/16=3/4
2)18÷14=18/14=9/7=1と2/7
3)11÷3=11/3=3と2/3
4)9÷2=9/2=4と1/2
3)次の小数を分数にしましょう。
1)0.6=6/10=3/5
2)1.3=13/10=1と3/10
3)2.45=245/100=2と45/100=2と9/20
4)0.003=3/1000
4)次の分数を小数になおしましょう
1)1/2=1÷2=0.5
2)1/5=1÷5=0.2
3)1と4/10=14/10=14÷10=1.4
4)2/8=2÷8=0.25
5)(1/3,1/2,0.4)を大きい順にならべましょう。
考え方
小数になおした方が大きさが分かりますが、
1/3=1÷3=0.333・・・となり、割り切れない、なので
分数に直して分母をそろえてくらべてみる。
0.4=4/10=2/5 より
(1/3,1/2,2/5)となり分母をそろえると
つまり通分みたいにする。
(1/3,1/2,2/5)=(10/30,15/30,12/30)
よって、大きい順にすると
(1/2,2/5,1/3)
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今回は、分数の計算が載っています。メールでは、ペースの都合上
3
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5
1
4- → 4と1/5とかきます
5
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□◆□ 小学五年生説明 (面積1)
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1)平行四辺形の面積=底辺×高さ
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2)底辺の長さが7cm高さが4cmの平行四辺形の面積は?
答え
平行四辺形の面積=底辺×高さ=7×4=28
答え 28平方cm
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3)3角形のの面積=底辺×高さ÷2
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4)底辺の長さが5cm高さが4cmの三角形の面積
答え
三角形の面積=底辺×高さ÷2=5×4÷2=10
答え 10平方cm
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□□□ 小学5年生の今回の宿題。
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1)次の平方四辺形の面積を求めましょう。
1)底辺が5cmで高さが6cmの平行四辺形
2)底辺が9cmで高さが4cmの平行四辺形
3)底辺が3cmで高さが5cmの平行四辺形
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2)次の三角形の面積を求めましょう。
1)底辺が5cmで高さが10cmの三角形
1)底辺が6cmで高さが6cmの三角形
1)底辺が7cmで高さが4cmの三角形
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3)面積が14平方cmの三角形があります。底辺の長さは7cmです。
高さは何cmですか?
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▽A▽ 小学5年生の前回の答え
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1)10mのリボンを3人で等分すると1人分は何mですか?
考え方
10mを3人で分けるのだから
10÷3=3.333・・・・ =10/3
割り切れないので分数でだします。
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2)わり算の答えを分数にしましょう。
1)12÷1=12/16=3/4
2)18÷14=18/14=9/7=1と2/7
3)11÷3=11/3=3と2/3
4)9÷2=9/2=4と1/2
3)次の小数を分数にしましょう。
1)0.6=6/10=3/5
2)1.3=13/10=1と3/10
3)2.45=245/100=2と45/100=2と9/20
4)0.003=3/1000
4)次の分数を小数になおしましょう
1)1/2=1÷2=0.5
2)1/5=1÷5=0.2
3)1と4/10=14/10=14÷10=1.4
4)2/8=2÷8=0.25
5)(1/3,1/2,0.4)を大きい順にならべましょう。
考え方
小数になおした方が大きさが分かりますが、
1/3=1÷3=0.333・・・となり、割り切れない、なので
分数に直して分母をそろえてくらべてみる。
0.4=4/10=2/5 より
(1/3,1/2,2/5)となり分母をそろえると
つまり通分みたいにする。
(1/3,1/2,2/5)=(10/30,15/30,12/30)
よって、大きい順にすると
(1/2,2/5,1/3)
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