小年生・中学生のための算数・数学問題集メルマガ
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●○● 注意事項
□●□＋＋＋＋＋＋＋
今回は、分数の計算が載っています。メールでは、ペースの都合上
３
－ → ３／５とかきます。
５
１
４－ → ４と１／５とかきます
５
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◆□◆＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
□◆□ 小学五年生説明 （ｘを使った式））
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１）ｘを使って、次の数量の関係を式で書きましょう
１）ｘに７たすと１０になります
２）さとうｘｇから４０ｇとったら残りは５０ｇになります
３）ある数を４倍して３たすと１７になります。
４）ある数を４でわって７を引いたら１０になります。
考え方
問題文のとおりに式を作っていくと
１）ｘ＋７＝１０
２）ｘ－４０＝５０
３）ある数をｘとすると
ｘ×４＋３＝１７
４）ｘ÷４－７＝１０
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２）たかしさんのクラスは、４０人です。全員に同じノートを配ったら、
４４００円かかりました。いくらのノートを配ったのでしょうか？
考え方
ノートの値段をｘ円とすると
４０人にｘ円のノートを渡したら４４００円かかったので
４０×ｘ＝４４００ となり
ｘ＝４４００÷４０
ｘ＝１１０ 答え １１０円
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□□□ 小学５年生の今回の宿題。
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１）ｘを使って、次の数量の関係を式で書きましょう
１）たて１５ｃｍ、よこｘｃｍの長方形の面積は１８０平方ｃｍです。
２）ある数ｘを８でわると商は１５です。
３）１００ｇのかごにｘｇのみかんを１０こ入れたら７００ｇになります
４）ｘ円のりんご８こを１００円の箱につめたら９００円になります。
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２）明さんは６０円の鉛筆１０本と消しゴム５こ買ったら８５０円でした
消しゴムは、いくらですか？
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□▲□＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
▽Ａ▽ 小学５年生の前回の答え
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１）下の表は正さんが１００円で買い物をするときの代金と残りの金額を
表したものです。
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｜代金（ａ円）｜２０｜４０｜ イ｜８０｜１００｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜残り（ｂ円）｜８０｜ ア｜４０｜ ウ｜ ０｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
１）上の表のア～ウにあてはまる数を書きましょう
考え方
１００円－代金＝のこりのお金 より
ア ６０ イ ６０ ウ ２０
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２）代金をａ円、残りのお金をｂ円としたときのａとｂの関係を
足し算の式で表しましょう。
考え方
１）より
代金＋残りお金＝１００ よって
ａ＋ ｂ＝１００
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２）下の表は、ある値段のお菓子をいくつか買ったときの個数と代金を
示したものです。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜個数（ａこ）｜ １｜ ２｜ ３｜ ４｜ ５｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜代金（ｂ円）｜２０｜ ア｜６０｜８０｜ ウ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
１）右の表のア～ウにあてはまる数を書きましょう。
考え方
お菓子１個の値段×個数＝代金 より
お菓子１個の値段は、個数が１個の時２０より
お菓子１個の値段×１＝２０
よって
お菓子１個の値段＝２０ なので
２０×個数＝代金
ア ４０ イ ４ ウ １００
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２）買った個数をａこ、代金をｂ円としたときのａとｂの関係をわり算
の式で表しましょう。
考え方
１）より
代金÷個数＝２０
ｂ÷ ａ＝２０
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小学５年生算数メルマガバックナンバー
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●○● 注意事項
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今回は、分数の計算が載っています。メールでは、ペースの都合上
３
－ → ３／５とかきます。
５
１
４－ → ４と１／５とかきます
５
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□◆□ 小学五年生説明 （ｘを使った式））
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１）ｘを使って、次の数量の関係を式で書きましょう
１）ｘに７たすと１０になります
２）さとうｘｇから４０ｇとったら残りは５０ｇになります
３）ある数を４倍して３たすと１７になります。
４）ある数を４でわって７を引いたら１０になります。
考え方
問題文のとおりに式を作っていくと
１）ｘ＋７＝１０
２）ｘ－４０＝５０
３）ある数をｘとすると
ｘ×４＋３＝１７
４）ｘ÷４－７＝１０
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２）たかしさんのクラスは、４０人です。全員に同じノートを配ったら、
４４００円かかりました。いくらのノートを配ったのでしょうか？
考え方
ノートの値段をｘ円とすると
４０人にｘ円のノートを渡したら４４００円かかったので
４０×ｘ＝４４００ となり
ｘ＝４４００÷４０
ｘ＝１１０ 答え １１０円
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□□□ 小学５年生の今回の宿題。
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１）ｘを使って、次の数量の関係を式で書きましょう
１）たて１５ｃｍ、よこｘｃｍの長方形の面積は１８０平方ｃｍです。
２）ある数ｘを８でわると商は１５です。
３）１００ｇのかごにｘｇのみかんを１０こ入れたら７００ｇになります
４）ｘ円のりんご８こを１００円の箱につめたら９００円になります。
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２）明さんは６０円の鉛筆１０本と消しゴム５こ買ったら８５０円でした
消しゴムは、いくらですか？
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▽Ａ▽ 小学５年生の前回の答え
▲■▲＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
１）下の表は正さんが１００円で買い物をするときの代金と残りの金額を
表したものです。
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｜代金（ａ円）｜２０｜４０｜ イ｜８０｜１００｜
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｜残り（ｂ円）｜８０｜ ア｜４０｜ ウ｜ ０｜
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１）上の表のア～ウにあてはまる数を書きましょう
考え方
１００円－代金＝のこりのお金 より
ア ６０ イ ６０ ウ ２０
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２）代金をａ円、残りのお金をｂ円としたときのａとｂの関係を
足し算の式で表しましょう。
考え方
１）より
代金＋残りお金＝１００ よって
ａ＋ ｂ＝１００
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２）下の表は、ある値段のお菓子をいくつか買ったときの個数と代金を
示したものです。
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｜個数（ａこ）｜ １｜ ２｜ ３｜ ４｜ ５｜
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｜代金（ｂ円）｜２０｜ ア｜６０｜８０｜ ウ｜
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１）右の表のア～ウにあてはまる数を書きましょう。
考え方
お菓子１個の値段×個数＝代金 より
お菓子１個の値段は、個数が１個の時２０より
お菓子１個の値段×１＝２０
よって
お菓子１個の値段＝２０ なので
２０×個数＝代金
ア ４０ イ ４ ウ １００
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２）買った個数をａこ、代金をｂ円としたときのａとｂの関係をわり算
の式で表しましょう。
考え方
１）より
代金÷個数＝２０
ｂ÷ ａ＝２０
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