小年生・中学生のための算数・数学問題集メルマガ
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◆□◆＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
□◆□ 小学五年生説明
◆□◆＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
説明）えい子さんは、テープを２／３ｍ、姉は４／７ｍもっています。
２人で何ｍテープを持っていますか？
考え方
２人で何ｍ持っているのか→２人の合計→「＋」算
２／３＋４／７＝１４／２１＋１２／２１ ←通分する
＝２６／２１ ←仮分数になっているので
＝１と５／２１ 帯分数になおす
答え １と５／２１
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■■■＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
□□□ 小学５年生の今回の宿題。
■■■＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
問題）大きいビンにジュースが２／３リットル、小さいビンに３／７リット
ル入っています。２つのビンを合わせるとジュースは何リットルある
でしょうか？
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□▲□＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
▽Ａ▽ 小学５年生の前回の答え
▲■▲＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
問題）（ ）にあてはまる言葉を書きましょう。
分母がちがう分数を、共通な分母の分数に直すことを（通分）すると言
います。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
３）次の数を通分しましょう。
１）（１／３，１／６）
考え方
（１／３，１／６） 最大公倍数 「６」
（２／６，１／６） 分子をあわせる。
答え （２／６，１／６）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
２）（１／３，１／４，１／６）
答え （４／１２，３／１２，２／１２）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
４）どっちが大きいですか
１）２／５ □ １／５
答え ＞
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
２）７／８ □ ４／５
考え方
分母がそろっていないと、くらべることができにくいので、分母をそ
ろえる。つまり通分する。
（７／８，４／５） → （３５／４０，３２／４０）
７／８の方が大きいことが分かる。
なので
（７／８ ＞ ４／５） 答え ＞
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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□◆□ 小学五年生説明
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説明）えい子さんは、テープを２／３ｍ、姉は４／７ｍもっています。
２人で何ｍテープを持っていますか？
考え方
２人で何ｍ持っているのか→２人の合計→「＋」算
２／３＋４／７＝１４／２１＋１２／２１ ←通分する
＝２６／２１ ←仮分数になっているので
＝１と５／２１ 帯分数になおす
答え １と５／２１
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□□□ 小学５年生の今回の宿題。
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問題）大きいビンにジュースが２／３リットル、小さいビンに３／７リット
ル入っています。２つのビンを合わせるとジュースは何リットルある
でしょうか？
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▽Ａ▽ 小学５年生の前回の答え
▲■▲＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
問題）（ ）にあてはまる言葉を書きましょう。
分母がちがう分数を、共通な分母の分数に直すことを（通分）すると言
います。
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３）次の数を通分しましょう。
１）（１／３，１／６）
考え方
（１／３，１／６） 最大公倍数 「６」
（２／６，１／６） 分子をあわせる。
答え （２／６，１／６）
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２）（１／３，１／４，１／６）
答え （４／１２，３／１２，２／１２）
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４）どっちが大きいですか
１）２／５ □ １／５
答え ＞
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２）７／８ □ ４／５
考え方
分母がそろっていないと、くらべることができにくいので、分母をそ
ろえる。つまり通分する。
（７／８，４／５） → （３５／４０，３２／４０）
７／８の方が大きいことが分かる。
なので
（７／８ ＞ ４／５） 答え ＞
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