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小学6年生算数メルマガバックナンバー
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■□■ 小学6年生の説明 (分数のわり算)
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 一、1/4÷5=・・?
  
 考え方
  1/4÷5=1/4×1/5=1/20
  「÷5の部分を、5を逆数にして、かけ算にする。」

  逆数とは############################
  #3の逆数→1/3のように、
  # 3は分数で書くと「3/1」この分子と分母を入れ替えたものが
  # 「逆数」という。
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 二、3と8/9÷2と11/27=・・?

 考え方
  3と8/9÷2と11/27=35/9÷65/27
  「帯分数は、仮分数に直す」
             =21/13=1と8/13
                「答えは、帯分数に」
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 三、3/7mの値段が120円のリボンの1mの値段は?
 
 考え方
  「ここで考えることは、2mの値段が200円の時、1mの値段は?
   という問題です。
    このときは、 200÷2=100(値段÷長さ) とします。」
  このことと同じように、
  120÷3/7= という式(値段÷長さ)をたてます。
  そうすると
  120÷3/7=120×7/3=280
                          答え 280円

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◆■◆ 小学6年生の今回の問題
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 一、150さつの重さが19.5kgのマンガ1さつの重さ。

 二、面積が5と4/7平方メートルの長方形の横の長さは3mです。
   縦の長さは何mですか?
 
 三、弟の体重は、兄の体重の6/7軽くて、24と2/5kgです。
   兄の体重は、何kgですか?

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▽A▽ 小学6年生の前回の答え
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 一、自動車が時速80kmで走っています
   一、この自動車が40分走ると何km進みますか?
   二、この自動車で、A市に行くのに2と1/4時間かかります。
    A市まで何kmありますか?

 考え方
  一、
  1時間に80km走るのだから、40分でが何時間かわかればいい
   40分=40/60時間=2/3時間
  と、なるから
   80×2/30=160/3
          =53と1/3 (帯分数に直した)
                      答え 53と1/3km

  二、
  1時間に80km走るのだから、
  「2時間では何km走るか?と考えると、80×2=160となる」
  これと同じように考え、2と1/4時間では何km走るかというと
   80×2と1/4=80/1×9/4=180
                      答え 180km
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 二、あゆみさんは、3000円持って買い物に行き靴下と本を買いました
   靴下は750円でした、本の値段は、靴下を買った残りの2/5に、
   あたります。本の値段はいくらですか?

 考え方
  くつ下を買った残りは
   3000-750=2250     2250円
  本の値段は、靴下を買ったのこり(2250円)の2/5だから
   2250×2/5=2250/1×2/5=900
                      答え 900円
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