小年生・中学生のための算数・数学問題集メルマガ
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■□■ 小学6年生の説明 ( 縮図 )
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1)次の長さを求めましょう。
1)1/5000の縮図上で6mmの長さで表された実際の長さ
考え方
1/5000の縮図ということなので、実際の5000分に1だから
本当の大きさは、その5000倍ということになる、なので、
地図上で6mmは、実際では6mmの5000倍 よって
6(mm)×5000=30000(mm)=30(m)
答え 30m
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2)実際の長さが4kmを1/5000の縮図で表す地図上の長さ
考え方
1/5000の縮図ということより、実際の長さの5000分の1
つまり、実際の長さ÷5000 より
4km÷5000=4000m÷5000=0.8m=80cm
答え 0.8m又は80cm
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◆■◆ 小学6年生の今回の問題
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1)次の長さを求めましょう
1)1:200の縮図上で、5cmの長さで表された実際の長さ
2)実際の長さ100kmを1/20000の縮図で表す地図上の長さ
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2)次の実際の面積を求めましょう。
1)5万分の1の地図上で1辺が4cmの正方形の面積
2)500分の1の地図上で縦4cm横2cmの長方形の面積
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3)地図上に円形の公園があります。直径は5cmで、
地図は1/5000です。この公園の実際の広さはいくらですか?
答えは四捨五入して100平方mの位までだしましょう。
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小学6年生算数メルマガバックナンバー
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■□■ 小学6年生の説明 ( 縮図 )
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1)次の長さを求めましょう。
1)1/5000の縮図上で6mmの長さで表された実際の長さ
考え方
1/5000の縮図ということなので、実際の5000分に1だから
本当の大きさは、その5000倍ということになる、なので、
地図上で6mmは、実際では6mmの5000倍 よって
6(mm)×5000=30000(mm)=30(m)
答え 30m
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2)実際の長さが4kmを1/5000の縮図で表す地図上の長さ
考え方
1/5000の縮図ということより、実際の長さの5000分の1
つまり、実際の長さ÷5000 より
4km÷5000=4000m÷5000=0.8m=80cm
答え 0.8m又は80cm
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◆■◆ 小学6年生の今回の問題
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1)次の長さを求めましょう
1)1:200の縮図上で、5cmの長さで表された実際の長さ
2)実際の長さ100kmを1/20000の縮図で表す地図上の長さ
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2)次の実際の面積を求めましょう。
1)5万分の1の地図上で1辺が4cmの正方形の面積
2)500分の1の地図上で縦4cm横2cmの長方形の面積
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3)地図上に円形の公園があります。直径は5cmで、
地図は1/5000です。この公園の実際の広さはいくらですか?
答えは四捨五入して100平方mの位までだしましょう。
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