▽メニュー開く 
トップ>>メルマガバックナンバー
小学5年生算数メルマガバックナンバー
さんすうメルマガ
**********************************
■■■++++++++++++++++++
■□■ 小学6年生の説明 
■■■++++++++++++++++++
(前回と説明同じ)
 一、リンゴを買ってきて、その2/5を近所に分け、残りは30個でした
   買ってきたのは、何個ですか?

 考え方
     2      3
     -      -
  |← 5 →|←  5   →|
  |--+--+--+--+--|
   あげた数   残りの数30個
   ←   買ってきた数   →

  問題を上図のように書いてみると、全体の3/5が30個だとわかる。
  つまり、買ってきた数を□とすると

  □×3/5=30 → □=30÷3/5=30×5/3=50
                            答え 50個

**********************************
□▲□++++++++++++++
◆■◆ 小学6年生の今回の問題
□▼□++++++++++++++
 二、畑の草取りを6人で15日間に全体の3/5行えました。
  一、同人数で残った分をするとしたら、後どれくらいかかりますか?

  二、人数を2人増やすと、残りの仕事は後どれくらいで終わりますか?

**********************************
□▲□++++++++++++++
▽A▽ 小学6年生の前回の答え
▲■▲++++++++++++++
 一、
  一、面積が3平方mで、高さが1と2/3mの三角形の底辺の長さは?

  考え方
   底辺の長さを□mとすると、面積は、
   □×1と2/3÷2=3
    □×5/3÷2=3
     □=3÷5/3×2
   □=3×3/5×2
    =18/5=3と3/5
                          答え 3と3/5
  --------------------------------
  二、面積が2と4/5平方mで、下底が2と2/3m、
    高さが1と2/5mの台形の上底の長さは?

  考え方
   上底の長さを□mとすると、面積は?
   (□+2と2/3)×1と2/5÷2=2と4/5
    (□+2と2/3)×1と2/5×1/2=2と4/5
     (□+2と2/3)×7/10=14/5
      (□+8/3)=14/5÷7/10
   □=14/5×10/7-8/3
    =4-8/3=4/3=1と1/3
                         答え 1と1/3m
**********************************

運営者画像
成光ゼミナール